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拍鞋网阿迪达斯，有没有普遍有效的策略和它们有助于词汇以不同的方式学习。学生使用一些策略，往往同时出现。词汇学习的效率取决于学生如何结合个人的策略。如果学生结合并聘请来自不同群体的个体策略，他们将在制定目标语言词汇更成功。因此，理想的组合将是由四组策略。

策略示例

记单词 拍鞋网商城 一边看电视/阅读
在不同的上下文使用已知单词
寻找定义
听着歌，并试图了解
在谈话中使用的话
与朋友练习。
记忆
这一组包括基于接口，拍鞋网阿迪达斯，内部语言和视觉关联的一些记忆策略。

策略示例

使用图片，插图
与L1协会（同源词或关键词的方法）
寻找单词之间的相似之处
拍鞋网阿迪达斯，可视化
最好的方法
教师要创建活动和任务（做既省内外类），拍鞋网阿迪达斯，以帮助学生建立自己的词汇量，并制定战略，以了解自己的词汇。学生实验和评估，然后再决定要通过或否决，因为战略是不是要规定。

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