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第四和最后使用视频的通话探索,是视频作为资源和数字视频的不断变化的状态。正品耐克童鞋,目前的估计表明,互联网流量的90%将基于视频由20171.哪些教室形状的影响?视频类已经补充混合式学习方案F2F教室。在翻转课堂方案中,输入被提供在视频和学习者在线观看,允许更多的更F2F教室交互和改变的过程中教师/学习者关系的作用。
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而不是遵循一个模式,还是仅仅批评这种模式我们学习,拍鞋网 他们现在可以自己设计,从而促进自身的含义。在视频的情况下,新的流派和混合动力汽车正在创建这些变化的结果 – 混音,混搭等,这是视频材料,在课堂上未来 – 学习者提供输入自己 – 设计,脚本,记录并在他们认为合适的任何方式传送信号。斯蒂芬Apkon所说:正品耐克童鞋,“有没有更好的方式来严格评价别人的消息,而不是说己方的消息”。
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